Mon histoire
Un chemin construit à travers l’expérience, la recherche de sens et la transmission.
Véritable caméléon, j’ai exercé de nombreux métiers avant de trouver pleinement ma voie dans l’éducation. Mon parcours m’a conduit à travers plusieurs univers professionnels : le commerce, la communication, la manutention, ainsi que les services périscolaires.
Chaque expérience a été une étape. Chaque environnement m’a apporté une vision, une manière différente d’interagir, de comprendre et de m’adapter.
Malgré la diversité de ces expériences, un même fil rouge revenait sans cesse : la transmission.
Dans chaque secteur, un aspect s’imposait naturellement à moi : transmettre un savoir acquis, partager une expérience, accompagner, expliquer et aider les autres à progresser.
Ce besoin n’était pas une compétence parmi d’autres, mais une constante, presque une évidence.
C’est cette évidence, présente depuis longtemps dans mon parcours, qui m’a conduit vers l’enseignement.
Devenir professeur des écoles n’a pas été un hasard, mais l’aboutissement d’un chemin construit à travers les expériences, les rencontres et les prises de conscience.
Aujourd’hui, cette dimension de transmission est au cœur de tout : dans mon métier, dans ma manière d’accompagner les élèves, mais aussi dans mon travail d’auteur.
Enseigner et écrire ne sont pas deux activités séparées, mais deux formes complémentaires d’un même engagement.
Transmettre par la parole, transmettre par l’écriture, transmettre des connaissances, des émotions, des visions du monde.
Ce parcours, construit pas à pas, continue aujourd’hui d’évoluer, avec une volonté constante : donner du sens à ce que je fais et à ce que je partage.